პროექტზე დაფუძნებული სწავლება
Saturday, December 26, 2015
Thursday, February 26, 2015
Friday, February 13, 2015
რეფლექსია
რეფლექსია
პირველი გაკვეთილი შეეხებოდა პროექტზე დაფუძნებულ სწავლების მნიშვნელობას თანამედროვე კარგი სკოლების პირობებში. გავეცანით ინტერნეტ წიგნების მოხმარების ტექნიკას და მის გამოყნებას. ამასთან გავეცანით პროექტის დაწერის შაბლონს, ბლოგებში ვნახეთ რამდენიმე პროექტის ნიმუში. გავხსენით ძველი ბლოგები , დავწერეთ ჩვენი კომენტარები.
<
დღე მეორე
მე ვთვლი, რომ ამ დღეს რაც მოვისმინე, ბევრი ჩემთვის ახალია ან დავიწყებული ძველის გახენება,
* შევქმენი ჩემი ბლოგი,
*პროექტის წერის დროს სასწავლო პროექტის დაგეგმვის შაბლონში თუ როგორ გადმოგვაქვს ეროვნული სა
წავლო გეგმიდან ამა თუ იმ საგნის სტანდარტიდან ესა თუ ის ინდიკატორის მნიშვნელობა და სხვა .
* ვისწავლეთ გოოგლის დისკთან მუშაობა
*როგორ ხდება გაზიარება სხვისთვის და რა უფლებებით.
*ვისწავლეთ დრაივის გადაქართულება და ის მართლწერის ნიშნები რაც ქართულ ენას არ სჭირდება , მისი გათიშვა.
* კიდევ ბევრი წვრილმანი თუ მნიშვნელოვანი ვისწავლეთ, რომელიც იმედია, საქმის კეთების დროს ან გამახსენდება , ან ახლიდან მომიწევს კითხვების დასმა.
მადლობა, ბატონ ირაკლის!
დღე სამი
დღეს ვისწავლეთ ბრაუზერთან მუშაობის წესები,
* როგორ უნდა ჩავაშენოთ ესა თუ ის ტექსტი, თუ სხვა რაიმე მონაცემი, როგორ დავიმახსოვროთ და როგორ წავშალოთ , როგორ ჩავინიშნოთ,
* როგორ ავტვირთოთ დრაივში დოკუმენტები
*ერთი რომელიმე საქაღალდე როგორ ჩავდოთ მეორეში
* ჩავინიშნოთ მნიშვნელოვანი გვერდები
გმადლობთ!
დღე მეოთხე
დღევანდელი დღე საინტერესო იყო იმით , რომ თითოეულმა მონაწილემ წარმოადგინა თავისი თემა და მოკლე შინაარსი , რის გამოც გაიმართა საინტერესო დისკუსია.
განვიხილეთ მოდული- 2 დან მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვები, კერძოდ, გავარკვიეთ , რა არის ზოგადი კითხვა, თემატური და შინაარსობრივი კითხვები.
ეს გამოგვადგება ჩვენი თემისთვის, რომ შევარჩიოთ ზოგადი, თემატური და შინაარსობრივი კითხვები ჩვენი აქტივობისათვის.
დღე მეექვსე
გავიხსენეთ ინტერნეტში გუგლის დახმარებით როგორ ვიპოვოთ ჩვენთვის საჭირო მონაცემები და შემდეგ როგორ შევამოწმოთ მათი კომპეტენტურობა,
გმადლობთ
დღე მეშვიდე
დღეს ვისწავლე ბუკლეტების გაკეთება,
პრეზენტაციისთვის სლაიდ შოუს გაკეთება და მასთან დაკავშირებული კომპიუტერული მომსახურება.
გმადლობთ , ვეცდებით ყველაფერი დამოუკიდებლად გავაკეთო სახლში.
დღე სამი
დღეს ვისწავლეთ ბრაუზერთან მუშაობის წესები,
* როგორ უნდა ჩავაშენოთ ესა თუ ის ტექსტი, თუ სხვა რაიმე მონაცემი, როგორ დავიმახსოვროთ და როგორ წავშალოთ , როგორ ჩავინიშნოთ,
* როგორ ავტვირთოთ დრაივში დოკუმენტები
*ერთი რომელიმე საქაღალდე როგორ ჩავდოთ მეორეში
* ჩავინიშნოთ მნიშვნელოვანი გვერდები
გმადლობთ!
დღე მეოთხე
დღევანდელი დღე საინტერესო იყო იმით , რომ თითოეულმა მონაწილემ წარმოადგინა თავისი თემა და მოკლე შინაარსი , რის გამოც გაიმართა საინტერესო დისკუსია.
განვიხილეთ მოდული- 2 დან მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვები, კერძოდ, გავარკვიეთ , რა არის ზოგადი კითხვა, თემატური და შინაარსობრივი კითხვები.
ეს გამოგვადგება ჩვენი თემისთვის, რომ შევარჩიოთ ზოგადი, თემატური და შინაარსობრივი კითხვები ჩვენი აქტივობისათვის.
დღე მეექვსე
გავიხსენეთ ინტერნეტში გუგლის დახმარებით როგორ ვიპოვოთ ჩვენთვის საჭირო მონაცემები და შემდეგ როგორ შევამოწმოთ მათი კომპეტენტურობა,
გმადლობთ
დღე მეშვიდე
დღეს ვისწავლე ბუკლეტების გაკეთება,
პრეზენტაციისთვის სლაიდ შოუს გაკეთება და მასთან დაკავშირებული კომპიუტერული მომსახურება.
გმადლობთ , ვეცდებით ყველაფერი დამოუკიდებლად გავაკეთო სახლში.
Subscribe to:
Posts (Atom)